domingo, 17 de marzo de 2013

40 usos de las herramientas de GOOGLE en Educación

Google nos ofrece una gran cantidad de aplicaciones, tanto en web como en app para dispositivos móviles bajo Android e iOs, que facilitan al personal docente la inmersión de la tecnología educativa y, en última instancia, el mLearning, en las aulas a coste cero. Becky Evans nos deja este inventario con 40 usos de las herramientas del gigante para nuestras aulas: seguro que a vosotras y vosotros se os ocurren muchas más.

GOOGLE DOCS:
  • Colaborar en las programaciones didácticas
  • Mantener un registro de las reuniones
  • Crear un repositorio compartido de unidades didácticas
  • Mejorar el proceso de escritura del alumnado
  • Publicar le trabajo de los y las alumnas
  • Coordinar los partes de asistencia
  • Personalizar los boletines
  • Recopilar, analizar y compartir datos, tanto el alumnado como el profesorado
  • Crear y guardar diapositivas

Plus Escuela20.com:
Utilizando el historial de revisiones de los documentos compartidos, podemos ver los cambios hechos por los y las diferentes participantes en la elaboración de, por ejemplo, un trabajo escrito.


GOOGLE PLUS
  • Crear formularios
  • Enseñar al alumnado a presentar respuestas y analizar sus resultados
  • Adminsitrar las evaluaciones
  • Encuestar a los alumnos y alumnas
  • Realizar evaluaciones diagnósticas
  • Seguimiento de las dificultades y problemas más comunes en el aula (p.g., comportamiento)
  • Generar formularios automáticamente con Flubarro

GOOGLE CALENDAR
  • Gestionar nuestra agenda
  • Compartir calendarios
  • Mapa de las unidades didácticas que tus colegas están impartiendo
  • Mapa de los recursos que tus colegas están utilizando
  • Enseñar al alumnado gestión del tiempo

GMAIL
  • Comunicarnos en varios idiomas
  • Encontrar amigos por correspondencia de todas las partes del mundo
  • Aprender a utilizar etiquetas

GOOGLE GROUPS / COMMUNITIES EN GOOGLE+
  • Agrupar a los/as estudiantes por materia y curso
  • Crear grupos para familias

GOOGLE TALK Y HANGOUT
  • Invitar a expertas y expertos, oradores/as, a una ponencia en tu aula
  • Ayudar a tu alumnado con los deberes o atender urgencias de las familias

GOOGLE SITES
  • Crear un sitio web del aula, centro...
  • Gestionar los portfolios digitales del alumnado
  • Presentar los proyectos de los y las estudiantes
  • Exponer las programaciones didácticas

YOUTUBE
  • Utiliza las listas para agrupar vídeos utilizables en el aula
  • Compartir vídeos de desarrollo profeisonal docente
  • Videotutoriales para el alumnado
  • Permite controlar la configuración de uso compartido de los vídeos del estudiantado.


Fuente:  Celes Arteta   miembro de la comunidad  " DocenTICs"  en "Google +"

sábado, 9 de marzo de 2013

¡Mas recortes no! Un corto recortado

“...la escuela pública, para garantizar una igualdad de oportunidades que, teniendo en cuenta las diferencias y las dificultades individuales, posibilite la plena realización de todas y todos, tanto desde el punto de vista personal como social.
Por eso rechazamos los recortes en educación y aplaudimos una iniciativa como la de la comunidad educativa del CEIP Vicente Ferrer Ramos de Valderrobles, en Teruel: Un corto recortado, una película que nos da una idea de en qué puede convertirse nuestro sistema educativo en un futuro no demasiado lejano si no hay un cambio de rumbo por parte de los poderes políticos y económicos. Un gran trabajo, desde…”


Enlace: Con Ética Editorial - Blog - Un corto recortado
Fuente: Mikel Agirregabiria  en "Google +"

martes, 5 de marzo de 2013

4 vídeos sobre Google Apps

Juan Carlos Guerra explica en la Jornada organizada en el Berritzegune de Sestao (B03) como dar los primeros pasos en un centro educativo para poder usar GAPPs con el dominio del centro.



Video con la conversación en el Instituto Uribe Kosta de Plentzia sobre las razones por las que un centro puede decidirse a usar Google APPs para educacion. Enrique Umaran, Leire Pikaza, Juan Carlos Guerra y Ricardo Ibarra ven que ha supuesto usar esta aplicacion de Google.



Goolge APPs facilita el trabajar dentro de la legalidad a la hora de abrir cuentas de correo a los alumnos, ademas de posibilitar el avanzar todos en el mismo pelotón, como los ciclistas, sin que nadie se descuelgue.
Así plantean Enrique, Ricardo, Leire y Juancar la experiencia de trabajar en su centro con la oferta educativa de Google.



En el Instituto Uribe-Kosta BHI han conversado sobre las ventajas y posibilidades de Google APPs en educacion Juan Carlos Guerra, Leire Pikaza, Enrique Umaran y Ricardo Ibarra.
En esta video-entrevista intentan resumir sus argumentos.



Fuente: Josi Sierra Orrantia en "Google +"
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...